V rámci blokového vyučovania sme v 4. ročníku prepojili matematiku, environmentálnu výchovu a informatiku.
Počas 90-minútového bloku sme sa vybrali priamo do našej obce a uskutočnili sme malé štatistické zisťovanie dopravy.
Našou úlohou bolo zistiť, koľko vozidiel prejde cez obec za jednu hodinu. Prácu sme si rozdelili – niektorí zaznamenávali osobné, niektorí nákladné autá, iní sledovali farbu vozidiel a ďalší zapisovali značky áut.
A tak sme si v praxi vyskúšali, ako sa získavajú a triedia údaje, ktoré neskôr využijeme pri matematickom spracovaní.
Pretože v ďalšom bloku nás čaká práca v Exceli, kde zo získaných údajov vytvoríme tabuľky a grafy.
A aby sme nezostali iba pri číslach, zamysleli sme sa aj nad tým, čo nám také množstvo áut prináša a aký vplyv má doprava na naše životné prostredie a ovzdušie.
